Робочий навчальний план
Завдання 2023/2024 навчальний рік та літній період
Керуючись вимогами Закону України «Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану» від 15.03.2022№ 2136-IX, враховуючи вимоги законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про охорону дитинства», Положення про ЗДО, Санітарного регламенту ЗДО, а також вимогами зазначених у листах Міністерства освіти і науки України «Про рекомендації для працівників ЗДО на період дії воєнного стану в Україні» від 02.04.2022 №1/3845-22, наказу МОН «Порядок проведення моніторингу якості освіти» від 16.01.2020 №54, «Гранично допустимого навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форм власності» від 20.04.2015 №446, наказу Державної служби якості освіти України «Методичні рекомендації з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах дошкільної освіти (від 30.11.2020 №01-11/71), листів МОН «Планування роботи закладу дошкільної освіти на рік (від 07.07.2021 №1/9-344), «Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні» (від 29.03. 2022 № 1/3737-22),«Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2022/2023 навчальному році»від 27.07.2022р. №1/8504-22, «Щодо забезпечення освіти осіб з особливими освітніми потребами» від 15.06.2022 № 1/6435-22, «Про методичні рекомендації щодо визначення освітніх труднощів та рівнів підтримки у дітей раннього та дошкільного віку» від 08.06.22 №4/1196-22, «Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні» від 29.03.2022 №1/3737-22 та з урахуванням обмежувальних заходів встановлених Урядом країни та місцевою владою в умовах воєнного стану, педагогічний колектив дошкільного закладу плануватиме роботу на вирішенням таких завдань:
1. Формування ціннісного ставлення до власного здоров’я дошкільників та знань з питання сталого розвитку шляхом партнерської взаємодії дошкільного навчального закладу з сім’єю.
2. Впровадження у роботу принципу інтеграції як провідного в організації освітнього процесу.
3. Розвиток психоемоційної компетентності педагогів дошкільного навчального закладу та психоемоційної безпеки дітей
Розділ 3. Методична робота з кадрами
Пріоритетними завданнями вдосконалення роботи методичної служби на 2023/2024 н.р.:
- удосконалення змісту методичної роботи та розширення форм підвищення кваліфікації педагогічних працівників;
- формування інноваційного потенціалу педагогів в умовах правового режиму воєнного стану.
№ | Форма роботи* | Тема (зміст, мета) заходів | Термін | Відповідальний | Примітка |
---|---|---|---|---|---|
3.1. | Підвищення професійної компетентності Мета: Виявлення динаміки розвитку особистості педагога, визначення програми його подальшого вдосконалення; забезпечення своєчасного підвищення кваліфікації педагогічних працівників. | ||||
3.1.1. | Консультації, тренінги | Інтегровані заняття. Підготовка педагогів. Вимоги, умови, труднощі | жовтень
| Вихователь-методист | Матеріали |
Інтегроване заняття як основна форма інтегрованої навчально-пізнавальної діяльності в ЗДО (поняття, мета, переваги, алгоритм) | листопад
| Вихователь-методист | Матеріали | ||
Модель 4К в дошкільній освіті | грудень | Вихователь-методист | Матеріали | ||
Ейдетика, як засіб креативного розвитку дітей дошкільного віку. Поняття, принципи та методи роботи за системою ейдетики | січень | Вихователь-методист | Матеріали | ||
Розвиток Soft skills у дітей дошкільного віку | лютий | Вихователь-методист | Матеріали | ||
Інтегрований підхід у групах раннього віку | березень | Вихователь-методист | Матеріали | ||
Використання друдлів та піктограм у роботі з дітьми дошкільного віку |
квітень
| Вихователь-методист | Матеріали | ||
3.1.2. | Консультації, тренінги, поради від спеціалістів | Рекомендації вихователям щодо формування у дітей правильного мовлення
| Протягом року за планом | Вчитель-логопед | Матеріали |
Профілактика порушень письма і читання у дітей дошкільного віку | Протягом року за планом | Вчитель-логопед | Матеріали | ||
Ігри для розвитку фонематичного слуху у дітей | Протягом року за планом | Вчитель-логопед | Матеріали | ||
3.1.3. | Майстер-класи, обмін теоретичним та практичним досвідом | «Інтегровані заняття» | Вересень | Анастасія Кабак | Матеріали |
«Дидактична рамка як елемент коректурної таблиці, чи як окремий інструмент» | Вересень | Вихователь Інна Пушенко | Матеріали | ||
1. «Використання мнемотаблиць у роботі педагога на заняттях у розвитку мовлення»; 2.«Робота з таблицями – схемами для опису предметів, живих істот» | Жовтень | Олена Кузнєцова | Матеріали | ||
«Створення дидактичних ігор в додатку Learning Apps» | Жовтень | Тетяна Тарасевич | Матеріали | ||
«Кінезіологічні вправи для дітей» | Листопад | Юлія Фрейвальд | Матеріали | ||
«Робота з дітьми які мають синдром дефіциту уваги та гіперактивності, формування довільної уваги, просторової уяви, розвиток навичок саморегуляції та сенсорна стимуляція» | Листопад | Практичний психолог Людмила Сидоренко | Матеріали | ||
«Розвиток творчих здібностей дітей нетрадиційними техніками малювання» | Грудень | Керівник гуртка Ірина Красилюк | Матеріали | ||
1.«Горизонтальний пластичний балет за методикою М.Єфименко» 2. «Дитяча йога» | Грудень | Інструктор з фізкультури Ірина Шандиба | Матеріали | ||
«Соціалізація дошкільників в умовах дитячого садка» | Січень | Вихователь Марія Журба | Матеріали | ||
«Нейроігри на заняттях» | Січень | Вчитель-логопед Оксана Дудник | Матеріали | ||
1.«Вокалотеріпія, або цілющі звуки» 2. «Озвучення казок та театралізацій за допомогою шумових інструментів» | Лютий | Музичний керівник Тетяна Волощук | Матеріали | ||
3.1.4. | Круглий стіл | Інтеграція освітнього процесу – поетапний підхід
| Січень | Вихователь-методист | Матеріали |
Оцінка значущості обміну досвідом між педагогами колективу для підвищення фахового рівня та запити на наступний навчальний рік | Травень | Педагоги | Матеріали | ||
3.1.5. | Творча гра | Літературне кафе Мета. Залучити педагогів до читання творів українських письменників. | Січень, 2024 | вихователь-методист | Матеріали |
4 | Рекомендації Методичні рекомендації | Техніки саморегуляції, що допоможуть подолати стрес і підтримати їхній емоційний стан у складних обставинах | Вересень -листопад 2023 | вихователь-методист практичний психолог | Матеріали |
Створення умов психологічної безпеки особистості дитини | Вересень, 2023 | Практичний психолог | Матеріали | ||
5. | Індивідуальні консультації Узагальнення досвіду, схвалення методичною радою | - Про підготовку та організацію освітнього процесу з дошкільниками в умовах воєнного стану; - Про підготовку до педагогічної ради; - Про узагальнення досвіду робіт педагогів; - Вивчаємо нове положення про атестацію; - Організація гурткової роботи. |
Вересень, 2023- Травень, 2024 |
вихователь-методист
|
|
6. | Консультації для педагогів |
| Вересень, 2023 | Практичний психолог |
|
Навчаємо дітей позбавлятися фізичного та емоційного напруження | |||||
Як підтримати себе у стресових умовах: п’ять технік | Жовтень, 2023 | Практичний психолог |
| ||
Консультація – тренінг «Збереження життя та здоров’я в умовах війни та надзвичайних ситуацій: як правильно надати домедичну допомогу» | Квітень, 2024
| вихователь-методист | Під час проведення ТБ | ||
7. | Організувати і забезпечити методичний супровід проведення тематичних тижнів, днів: | Тиждень безпеки дорожнього руху | Жовтень, 2023 | вихователь-методист |
|
Тиждень безпеки | Листопад,2023 Квітень, 2024 | вихователь-методист педагоги ДНЗ |
| ||
3.2. | Розвиток професійної творчості | ||||
1. | Творчій групі педагогів розробити план роботи | Створення цифрового контенту для роботи з вихованцями та діджиталізація роботи педагога
| До 20.09.2023 | Тарасевич Т.Ю., керівник творчої групи | План |
Внутрішня система забезпечення якості освіти
|
| Кабак А.С., керівник творчої групи | План | ||
3.3. | Самоосвіта Мета: Підвищення персональної відповідальності педагогів за результати своєї праці. | ||||
1. | Проведення співбесід з педагогами щодо самоосвіти. Плани з самоосвіти педагогів. Щоденник самоосвіти
| Співбесіда з педагогами з метою визначення готовності до роботи у новому навчальному році
|
До 15.09.2023 | вихователь-методист |
Щоденник самоосвіти педагогів. |
Продовжувати вести щоденники педагога з підвищення професійного рівня. | Вересень, 2023, Травень, 2024 | Педагоги | |||
Організація та проведення занять з самоосвіти з педагогами з питань актуальних проблем сучасної освіти та підвищення їх фахового рівня | Вересень, 2023, Травень, 2024 | вихователь-методист | |||
Аналіз та узагальнення даних щодо рівня професійної компетентності, запитів, індивідуальних потреб педпрацівників (відповідно діагностування) | До 20.09.2024 | вихователь-методист |
| ||
Уточнення списків педагогів для курсів підвищення кваліфікації | До 01.09.2023 |
| |||
Участь в огляді готовності кабінеті, мікрокабінетів до початку нового навчального року | До 01.09.2023 | Педагоги |
| ||
Професійне зростання. Проводимо спрямований самоаналіз | Мета: спираючись на власний досвід, перевірити основні параметри гармонійності та особистісної зрілості, а також з’ясувати, над якими сферами варто попрацювати, щоб зростати особистісно. | До 01.10.2023 | вихователь-методист |
| |
1. | Залучати педагогів через міні майстри-класи, безкоштовні вебінари до ІКТ-го напряму самоосвіти | Інтернет ресурси: - електронного додатку журналу «Джміль» (http://jmil.com.ua/ejmil); - матеріалів всеукраїнських конкурсів освітнього порталу «Педагогічна преса» (http://nz.pedpresa.com.ua/competitions/); - корисних додатків порталу освітян України «Педрада» https://www.pedrada.com.ua/; - На Урок https://www.youtube.com/watch?v=M_XSoHTjVLk&ab_channel=%D0%9D%D0%B0%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA; - сайт видавництва МЦФР https://naseminar.com.ua Сайт Освіта України https://www.raou.com.ua/index.php?id=742 | Вересень, 2023-травень, 2024 | вихователь-методист |
|
3.4. | Підвищення кваліфікації (заходи з атестації, курси, участь у методичних заходах різного рівня) Мета: Забезпечити своєчасне підвищення кваліфікації педагогічних працівників з метою якісного удосконалення освітнього процесу в дошкільному закладі та втілення в практику роботи сучасних, нових, ефективних технологій, методів та прийомів. | ||||
1. | Педагогічна рада | Ознайомити педагогічних працівників з планом проведення курсової перепідготовки у 2023/2024 н.р. | До 01.09.2023 | вихователь-методист | Протокол |
2. | Ознайомити працівників дошкільного закладу з:
| - Наказом про створення атестаційної комісії та затвердження її складу | До 20.10.2023 | Голова АК, члени АК |
|
Ознайомлення працівників, які атестуються, з графіком проведення їх атестації | До 20.10.2023 | Голова АК |
| ||
3. | Ознайомити педагогів з нормативно-правовими документами, інструктивно-методичними матеріалами з питань атестації педагогічних працівників:
| - Постановою КМУ «Перелік кваліфікаційних категорій і педагогічних звань педагогічних працівників» (від 23.12.2015 р. №1109); - Новим положенням про атестацію педагогічних працівників України»; - Типовою програмою підвищення кваліфікації педагогічних працівників щодо впровадження оновленого Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти) від 31.03.2021р. № 397; - Порядком підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників (від 21.08.2019 № 800); - Професійним стандартом «Вихователь закладу дошкільної освіти» (від 19 жовтня 2021 р. № 755-21); - Критеріями для аналізу рівня розвитку професійної компетентності педагогів. |
До 06.10.2023
До 10.10.2023
До 01.11.2023
До 10.11.2023
До 10.11.2023
До 01.12.2023
|
Члени АК |
|
4. | Надати допомогу | Оформлення портфоліо педагогічних працівників, що атестуються та складанні творчого портрету. | До 23.03.2023 | Члени АК |
|
5. | Консультації, бесіди | Надати консультації з питань атестації педагогічним працівникам закладу. | 01-30.10.2023 | Голова АК, члени АК |
|
Провести індивідуальні бесіди з педагогічними працівниками, які атестуються. | Жовтень 2023 – березень 2024р. | Члени АК |
| ||
Індивідуальне консультування педагогів про проходження атестації | До 01.03.2024 | Члени АК |
| ||
Перевірити дотримання вимог нового положення про атестацію педагогічних працівників. | Грудень, 2023. – лютий, 2024. | Члени АК |
| ||
6. | Вивчення роботи | Вивчення і комплексне оцінювання рівня кваліфікаційної, професійної діяльності, загальної культури педагогів, що атестуються (згідно з планом індивідуальної підготовки) |
До 01.03.2024 | Голова АК, члени АК, Педагоги БК |
|
Проаналізувати динаміку досягнень дітей, педагогів що атестуються | Листопад, 2023 Лютий 2024 | Члени АК |
| ||
7. | Курси при КЗВО «ДАНО» ДОР | З метою підвищення кваліфікації та враховуючи професійний рівень педагогічних працівників направити на курси підвищення кваліфікації: - вихователя-методиста (09.10.2023-01.12.2023); - вчителя-дефектолога (25.09.2023-24.11.2023); - вихователя логопедичної групи (23.10.2023-15.12.2023). |
До 01.04.2024 |
Директор |
|
3.5.
| Моніторинг якості освіти (професійних компетентностей педагогів) | ||||
1. | Тест/анкетування/ діагностика. Професійна компетентність педагогів. | Визначити рівень сформованості психоемоційної компетентності вихователів на початку навчального року | До 15.09.2023 | вихователь-методист практичний психолог | Узагальнені результати |
Вивчення стилю діяльності педагогів під час організації освітньої взаємодії з дітьми в умовах викликів воєнного часу. | До 10.11.2023 |
вихователь-методист практичний психолог | Узагальнені результати | ||
Професійна компетентність педагогів щодо розвитку фізичних якостей дошкільників | Березень, 2024 | Узагальнені результати | |||
2.
| Анкетування | Психологічний клімат у колективі | Жовтень 2023 | вихователь-методист практичний психолог | Узагальнені результати анкетування |
Використання різних форм просвітницької роботи педагогів із батьками вихованців, щодо формування ціннісного ставлення дошкільників до власного здоровья, рівень проведення цих заходів. | До 20.05.2024 | в-методист | Інформація до підсумкової педагогічної педагогічної ради | ||
Анкетування з метою підготовки до складання плану роботи ДНЗ на 2024/2025 навчальний рік, узагальнення отриманої інформації | 23.03.2024 | Вихователь-методист, ТГ педагогів | Узагальнені результати анкетування | ||
3. | Вивчити систему роботи педагогів що атестуються | Спостереження: здатність забезпечити засвоєння вихованцями змісту освітньої програми «Я у світі»; результативність педагогічної роботи в умовах воєнного стану. | До 25.03.2024
|
вихователь-методист члени АК |
|
Володіння методиками розвитку, навчання й виховання; сучасними освітніми технологіями, педагогічними засобами тощо. | До 25.03.2024
| ||||
4. | Звіти | Аналіз педагогічної діяльності | До 29.02.2024
| АК, педагоги що атестуються |
|
5. | Огляд групового предметно-просторового розвивального середовища. | Аналіз створення комфортних, безпечних, доступних та нешкідливих умов розвитку, виховання, навчання дітей та праці в умовах правового режиму воєнного стану
| До 30.05.2024 | директор, вихователь-методист | Педагогічна рада |
Розділ 4. Діяльність методичного кабінету
Мета: удосконалення та запровадження сучасного психолого-педагогічного, методичного супроводу освітнього процесу.
№ з/п | Тема (зміст) діяльності | Термін | Відповідальний | Примітка |
---|---|---|---|---|
a | Організувати ознайомлення та вивчення нормативних документів та розпорядчих актів Міністерства освіти і науки України, Департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради про підготовку та організований початок 2023/2024 навчального року в умовах воєнного стану | Вересень, 2023 | вихователь-методист |
|
a. | Надати допомогу в плануванні творчих груп педагогів | Протягом року | вихователь-методист |
|
b. | Оновлення інформаційного банку даних щодо кількісного і якісного складу педагогічних працівників у 2023/2024 н. р. | До 05.09.2023 | вихователь-методист |
|
c. | Переглянути планування освітньої роботи за режимними моментами, привести його у відповідність до нормативних вимог та змістового наповнення комплексної програми розвитку «Стежини у Всесвіт» в умовах правового режиму воєнного стану. | До 10.09.2023 | вихователь-методист |
|
d. | Співбесіда з педагогами з метою визначення готовності до роботи в новому навчальному році (знання вимог Державного стандарту БКДО, програми «Стежини у Всесвіт», навчальних програм, наявність навчально-методичного забезпечення груп) | До 12.09.2023 | вихователь-методист |
|
e. | Систематизувати електронну базу нормативно-правових документів щодо початку нового 2023/2024 н.р. в умовах воєнного стану | До 12.09.2023 | вихователь-методист |
|
f. | Забезпечення підвищення фахового рівня педагогів шляхом навчання за програмами, участю в тренінгах, вебінарах, організованих ЦПР «Освітня траєкторія» | До 31.05.2024
| вихователь-методист |
|
g. | Надати практичну допомогу педагогам дошкільного навчального закладу щодо планування освітньої роботи з здобувачами дошкільної освіти в умовах правового режиму воєнного стану. | 15.09.2023 | вихователь-методист |
|
h. | Надати допомогу педагогам у виборі теми самоосвіти, допомогу у розробці планів професійного розвитку | До 01.10.2023 | вихователь-методист |
|
i. | Консультативна допомога керівнику гуртка щодо створення навчальної програми гурткових занять | До 01.10.2023 | вихователь-методист |
|
j. | Вивчення досвіду роботи вихователя дошкільної групи —Щитини Н.П. | До 01.03.2023 | вихователь-методист |
|
k. | Впровадження досвіду роботи інструктора з фізкультури —Шандиби І.В. | 01.09.2023- 31.05.2024 | вихователь-методист |
|
l. | Підготувати пам’ятку «Рівні адаптації дитини до школи» | До 01.03.2024 | Практичний психолог |
|
m. | Самоосвітній вернісаж (результати роботи педагогів) | До 20.03.2022
| вихователь-методист |
|
n. | Підготувати пам’ятку для педагогів груп 6-го року життя «Ключові компетентності НУШ» | До 20.03.2022 | вихователь-методист |
|
o. | Організувати проведення тематичних «педагогічних годин», спрямованих на визначення системи педагогічних впливів та забезпечення підвищення якості освітнього процесу | Щоквартально | вихователь-методист |
|
p. | Організувати передплату на періодичні видання. | За можливості | вихователь-методист |
|
q. | Організувати виставку «Новинки методичної літератури»: - «Психоемоційна підтримка: як допомогти дитині під час емоційних коливань»; - «Формування ціннісного ставлення до власного здоров'я дошкільників» - «Планування роботи за програмою розвитку «Стежини у Всесвіт» |
01.09.2023 – 30.11.2023 Вересень, 2023-Травень, 2024 | в-методист Педагоги |
|
r. | Виставка методичних посібників до теми: - «Формування ціннісного ставлення до власного здоров'я дошкільників» (нетрадиційні посібники) | 01.03.2024-31.05.2024 |
вихователь-методист Педагоги |
|
s. | Скласти проєкт плану роботи на 2024/2025 н.р. | До 30.07.2024 | вихователь-методист | Творча група |
t. | Скласти та затвердити план на літній період 2024 | До 30.05.2024 | вихователь-методист | Динамічна група |
4.1. | Зміцнення навчально-матеріальної бази методичного кабінету | |||
1. | 1.Формування каталогу електронних освітніх ресурсів для педагогів та батьків; 2.Поповнення електронної бази авторськими розробками: відеоролики, навчальні та розвивальні онлайн-ігри, мультфільми, аудіоказки, мультимедійні презентації тощо. | Вересень, 2023-травень, 2024 | вихователь-методист, педагоги | Сайт закладу дошкільної освіти Електронний каталог |
2. | Поповнити фонд методичної психолого-педагогічної, довідкової, дитячої художньої літератури, періодичних педагогічних видань, аудіо-, відеоматеріалів, електронних та наочних друкованих засобів навчання відповідно вимогам Базового компоненту та програми «Стежини у Всесвіт» |
01.09.2023 – 30.05.2024 | вихователь-методист |
|
3. | Поповнювати картотеку дидактичних ігор за освітніми напрямами БКДО | 01.09.2023 – 30.05.2024 | вихователь-методист |
|
4. | Поповнити методичний кабінет дитячими художніми творами: - з питань безпеки дитини; - Національно-патріотичного виховання | До 01.10.2023 До 01.02.2023 | вихователь-методист |
|
5. | Поповнювати картотеку дидактичних ігор з освітнього напряму БКДО «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» | 01.12.2023 | вихователь-методист |
|
6. | Поповнити банк педагогічного досвіду педагогів «Педагогічні надбання» (використання інноваційних технологій у практичній діяльності педагога) | До 25.03.2022 | вихователь-методист |
|
7. | Поповнити матеріал у куточку безпеки життєдіяльності. | До 01.04.2022 | вихователь-методист |
|
8. | Поповнити картотеку та відеотеку методичного кабінету новою інформацією щодо професійної компетентності педагога. | Вересень, 2022-травень, 2023 | вихователь-методист |
|
Розділ 5. Управлінська та адміністративно-господарська діяльність
№ та назва блоку | Тема (зміст) діяльності | Термін | Відповідальний | Примітка |
---|---|---|---|---|
5.1. Забезпечення матеріально-технічних та навчально-методичних умов | Забезпечення педагогічних працівників методичними посібниками, фаховими журналами | Щоквартально | Директор |
|
Оснащення предметно-просторового розвивального середовища відповідно до вимог законодавства | До 10.09.2023 До 10.03.2024 | Директор |
| |
Поповнити осередки відпочинку у групових приміщеннях іграшками та іграми, які сприяють заспокоєнню дітей | До 01.04.2023 | Директор |
| |
Провести інвентаризацію дитячих меблів, ігрових посібників, спортивного обладнання з метою відповідності бухгалтерському обліку та визначення їх відповідності санітарно – гігієнічним нормам. |
Щоквартально | Завідувач господарства. |
| |
Замінити та відремонтувати меблі в групах. | До серпня 2024 | РКОРБ |
| |
Забезпечити медичний кабінет медикаментами та медичним обладнанням | 1 раз на квартал | Директор, с/м старша |
| |
Контролювати дотримання вимог нормативно-правових актів щодо використання фінансових, матеріальних (нематеріальних) та інформаційних ресурсів під час прийняття та оформлення документів щодо проведення господарських операцій | 1 раз на квартал | Директор, завідувач господарства. |
| |
5.2.Контроль за роботою підрозділів | Налагодити систематичний контроль за ефективністю та раціональністю використання благодійних надходжень (за умови надходжень) | Вересень, 2023-травень, 2024 | Директор |
|
Контролювати надходження батьківської плати (за умови організації харчування) | Щомісяця | с/м старша |
| |
Контролювати списання та облік матеріальних цінностей | Вересень, 2023-травень, 2024 | Директор |
| |
Здійснювати контроль за споживанням енергоносіїв відповідно до доведених лімітів. | Щомісяця | завідувач господарства |
| |
Здійснювати контроль за виконанням посадових обов’язків : - сестрою медичною старшою; - завідувача з господарства; - працівника пральні; - помічників вихователів; - двірників; - працівника з обслуговування будівлі; - сторожів. |
За планом |
Директор |
| |
| Здійснювати контроль за роботою завгоспа щодо: - за виконанням режиму економії води та електроенергії, тепла (згідно з лімітом); - економного використання миючих та чистячих засобів; - за своєчасним ремонтом меблів та сантехнічного обладнання; - здійснення вимірів опору ізоляції електрообладнання; - використання профілактичних робіт у системі вентиляції; - стану електрообладнання та електропроводки; - завезення піску (для посипання доріжок взимку). |
Щомісячно
До 10.10.2023 |
Директор |
|
5.3.Санітарно-просвітницька робота (гігієнічне навчання/виховання)
| Скласти план заходів з гігієнічного виховання | До 01.09.2023 | с/м старша | План |
Організувати самостійне вивчення працівниками закладу вимог Санітарного регламенту | До 01.10.2023 | с/м старша |
| |
Провести консультації для помічників вихователів: - обов’язки помічника в вихователя; - генеральне прибирання в приміщеннях груп, захисній споруді; - попередження інфекційних захворювань; - дії персоналу у разі карантину. |
Вересень, 2023-травень, 2024 | с/м старша | Матеріали консультації | |
Перевірки санітарного стану приміщень групових кімнат. | 2 рази на місяць | с/м старша | Карти аналізу | |
Обговорення листів, наказів, рекомендацій щодо заходів по попередженню захворюваності на кір та грип. |
| с/м старша |
| |
Розробити пам’ятки для всіх категорій працівників закладу щодо дотримання протиепідемічних заходів | До 01.11.2023 | с/м старша |
| |
Організувати цільове навчання всіх категорій працівників закладу з питань виконання протиепідемічних вимог до створення безпечних умов перебування дітей і працівників у закладі | За планом | с/м старша |
| |
Для технічних працівників:
| - Миття та зберігання столового посуду; - Організація питного режиму в групі; - Правила використання та зберігання дезінфікуючих та миючих засобів. Дотримання правил безпеки при їх використанні; - Як доглядати за шкірою в холодні періоди року; - Дотримання правил прибирання території закладу (грибів, ягід, отруйних рослин); - Обробка піску в пісочницях на ігрових майданчиках. (за умови роботи офлайн) |
1 раз на квартал | с/м старша |
Матеріали консультації |
Для педагогічних працівників:
| - Обережно, воші!; - Ознаки правильного одягу та взуття для занять з фізкультури; - Холодова алергія в дошкільників; - Долікарська допомога потерпілим за пожежі в дитсадку. |
1 раз на квартал | с/м старша | Матеріали консультації |
Для батьків вихованців: | Підготувати інформації для інформаційного стенду з тем: ⎼ Рецепт позитивного психологічного клімату в родині; ⎼ Страху-ні: як батькам підготувати дитину до щеплення; ⎼ Як розпочати займатися спортом в умовах війни; ⎼ Аптечка для родини: базовий вміст; ⎼ Вакцинація дітей проти COVID-19: на що звернути увагу батькам; ⎼ Які «дитячі» інфекційні захворювання підстерігають дорослих на кожному кроці; ⎼ Чим чистити зуби дошкільникам: ураховуємо вік. |
| с/м старша |
Сайт ДНЗ |
Розробити буклет «Розвінчуємо п’ять міфів про туберкульоз та щеплення проти нього» | До 20.11.2023 | с/м старша | Сайт ДНЗ | |
Оновлювати матеріали інформаційні сторінки для батьків | 1 раз на місяць | с/м старша | Сайт ДНЗ | |
Розробити санітарний бюлетень для санітарно-просвітницької роботи педагогів із батьками «Раціональне харчування дітей» | До 20.12.2022 | с/м старша | Сайт ДНЗ | |
Для дітей | Корисні підказки: - Як почути своє тіло https://youtube.com/watch?v=dgaovSRHGPQ - Корисні підказки. Імунітет https://youtube.com/watch?v=X_t2fGl-7qo - Правила ГІГІЄНИ розвиваюче відео для дітей https://youtube.com/watch?v=UFNn3WLk3Ds - Звідки беруться мікроби https://youtube.com/watch?v=e7QW8w8511s |
І раз на квартал | с/м старша |
|
Розділ 6. Організаційно-педагогічна діяльність
Мета: створення єдиного середовища «сім’я - дитячий садок»
Завдання:
− забезпечення дитині в сім’ї та дошкільному закладі оптимальних умов для повноцінного фізичного та психічного розвитку;
− формування у батьків знань і вмінь, необхідних для виховання дітей;
− встановлення єдності педагогічних впливів на дитину і контролю за правильним вихованням дитини;
− залучення батьків до посильної участі у створенні умов для різноманітної діяльності дітей.
№ та назва блоку | Форма роботи* | Тема заходів | Термін | Відповідальний | Примітка |
---|---|---|---|---|---|
6.1. Взаємодія з батьками, органом батьківського самоврядування | Рада закладу, наради, БК | Організувати роботу батьківського комітету закладу, залучивши батьків до планування й організації його діяльності | Вересень-2023, Травень, 2024 | Директор Голова ради закладу | Плани |
Організувати спільну роботу з благоустрою території закладу та вдосконалення предметно-розвивального середовища | День довкілля | 15.04.2024 | Боровкова Т.М., директор Сизранцева О.С., завідувач господарства, працівники ДНЗ, БК |
| |
Місячник з благоустрою | Квітень, 2024 |
| |||
Майстерня добрих справ | Вересень-2023, Травень, 2024 |
| |||
Вивчення | Вивчати становище, статус родини та моделі взаємодії з ними для здійснення диференційованого підходу. | Вересень. 2023 | практичний психолог |
| |
Просвіта батьків Мета: Підвищити психолого-педагогічну компетентність батьків та ефективність родинного виховання. | Індивідуальна та групова консультація, сайт, онлайн анкетування | Різна тематика за планами | Протягом року | Вихователі |
|
Інформаційні куточки, відкриті групи в соціальній мережі Facebook, Viber. | Ознайомлювати батьків із: − Нормативними документами щодо соціального захисту та прав дитини; − Віковими особливостями дітей; − Програмою розвитку і технологіями роботи з дітьми; − Засобами розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку; − Різними стилями спілкування з дітьми та їхнім впливом на розвиток особистості дитини. |
Вересень, 2023-травень, 2024 |
вихователь-методист Педагоги |
| |
Матеріали бесід | Бесіди з дітьми про вибухонебезпечні предмети https://cutt.ly/3JkwOaO Незабаром до школи: режим, режим, режим! | до 01.01.2024 | вихователь-методист п/ психолог с/м старша | Матеріали консультації | |
Про виконання заходів протидії булінгу. | Підготувати буклети на тему профілактики насильства «Виховання без насильства». |
Грудень, 2023 | |||
| Інформаційні стенди, он-лайн консультації | Провести роботу з дітьми шостого року життя та їхніми батьками щодо профілактики шкільної дезадаптації майбутніх першокласників | Квітень, 2024 | вихователь-методист, п/психолог |
|
Анкетування батьків | Провести опитування та анкетування батьків з метою вивчення потреби родини (соціальний запит, рівень поінформованості щодо розвитку, виховання і навчання дітей) | До 01.10.2023 | вихователь-методист практичний психолог | Узагальнення результатів анкетування | |
Конкурси робіт батьків та дітей | «Літо красне за птахами відлетіло, та мені смачні дарунки залишило» | До 20.11.2023 | вихователі ДНЗ, діти старших груп, |
| |
«Зимонька-зима» | Січень, 2024 | ||||
«Весняні барви» | До 20.03.2024 | ||||
Великдень | Квітень, 2024 | ||||
6.1.1.Батьківські збори
| Група раннього віку
| Створення безпечного освітнього середовища для дітей 1.Опитування батьків: «Батьківські завдання» 2. Психоемоційний комфорт для дитини раннього віку в сім'ї 3. Організація життєдіяльності дітей раннього віку в ЗДО 4. Ознайомлення з умовами організації освітнього процесу на 2023/2024 навчальний рік в умовах воєнного стану. 5. Вибори батьківського комітету груп. |
Вересень, 2023 |
практичний психолог Вихователі |
Протокол зборів |
Група раннього віку
| 1. Про обговорення факторів успішного мовленнєвого розвитку дитини. 2. Про значення розвитку дрібної моторики. 3. Про безпеку дитини. Рекомендації фахівців. 4. Про попередження кишкових захворювань та травматизму в літній період. 5. Звіт БК за 2023/2024 н.р. 6. Організаційні питання «Вільний мікрофон. |
Травень, 2023
|
Вихователі, сестра медична старша Батьківський актив | Протокол зборів | |
Батьківські збори
|
Молодший вік (4-й р.ж.) | Створення безпечного освітнього середовища для дітей 1. Про особливості організації життєдіяльності дітей четвертого року. Ознайомлення з БКДО, та програмою «Стежини у Всесвіт» 2. 5 способів зняти в дитини статичне та психоемоційне напруження (пам'ятка для батьків) в умовах правового режиму воєнного стану. 3. Ознайомлення з умовами організації освітнього процесу на 2023/2024 навчальний рік в умовах воєнного стану. 4. Як підготувати дітей до можливих надзвичайних ситуацій? Батьківська просвіта. 5. Вибори батьківського комітету. 6. Вибори батьківського комітету груп. |
Вересень, 2023 |
Вихователі груп, батьки | Протокол зборів |
Молодший вік (4-й р.ж.) | 1. Завдання, зміст та особливості організації освітнього процесу з дітьми молодшого дошкільного віку в умовах режиму воєнного стану. Обговорення в «загальному колі» 2. Організаційні питання. |
Грудень, 2023 |
Вихователі груп, батьки | Протокол зборів | |
Молодший вік (4-й р.ж.) | 1. Про наші досягнення. 2. Про безпеку (попередження дитячого травматизму). 3. Про оздоровлення дітей влітку,охорона життя і здоров’я, безпека їх життєдіяльності. 4. Про загальні питання, підсумки діяльності батьківського активу за 2023/2024 н.р. 5. Про наші спогади та надії (презентація фото вернісажу про життя групи за рік). 6. Організаційні питання «Вільний мікрофон. |
Травень, 2024
|
Покатаєва О.О., сестра медична старша
Вихователі груп батьки | Протокол зборів | |
Батьківські збори
|
Середній вік (5-й р.ж.)
| Створення безпечного освітнього середовища для дітей 1. Про «Вік чомучок», зміст освітньої роботи з дітьми п’ятого року життя. Ознайомлення з БКДО та освітньою програмою «Стежини у Всесвіт», парціальними програми. 2. 5 способів зняти в дитини статичне та психоемоційне напруження (пам'ятка для батьків) в умовах викликів воєнного часу. 3. Як підготувати дітей до можливих надзвичайних ситуацій? 4. Ознайомлення з умовами організації освітнього процесу на 2023/2024 навчальний рік в умовах воєнного стану 5. Про вибори батьківського активу |
Вересень, 2023 |
Вихователі груп, батьки |
Протокол зборів |
| Середній вік (5-й р.ж.) | 1. Про показники компетентності дітей за освітніми напрямами. 2. Про безпечний літній відпочинок 3. Про загальні питання, підсумки діяльності батьківського активу за 2023/2024 н.р. 4. Про наші спогади та надії (презентація фото вернісажу про життя групи за рік). 5. Організаційні питання «Вільний мікрофон. |
Травень, 2024
|
Покатаєва О.О., сестра медична старша Вихователі груп батьки | Протокол зборів |
Батьківські збори
| Старший вік (6-й р.ж.) | Крокуємо до школи разом 1. Три кроки до школи: готуємося разом 2. Знайомимося, БКДО, Освітня програма «Стежини у Всесвіт»: освітні завдання. 3. 5 способів зняти в дитини статичне та психоемоційне напруження (пам'ятка для батьків) в умовах викликів воєнного часу. 4. Ознайомлення з умовами організації освітнього процесу на 2023/2024 навчальний рік в умовах воєнного стану 5. « Вільний мікрофон» | Вересень, 2023 |
Сидоренко Л.В., п/психолог Вихователі груп, батьки | Протокол зборів |
Старший вік (6-й р.ж.) | 1. Про психологічну готовність дітей до школи. 2. Про роль сім’ї у формуванні особистості дитини, рис громадянина і патріота. 3. Критерії підготовки дитини до школи ознайомлення батьків із Новою українською школою (відео презентація, буклети).
|
Грудень, 2023 | Сидоренко Л.В., практичний психолог
Вихователі груп, батьки | Протокол зборів | |
| Старший вік (6-й р.ж.) | 1. Про результати освітньої роботи 2. Літо - на порозі (рекомендації з БЖД). 3. Моє життя в дитячому садочку (творче портфоліо групи). 4. Про загальні питання, підсумки діяльності батьківського комітету за 2023/2024 5. Організаційні питання «Вільний мікрофон. |
Травень, 2024
| Покатаєва О.О., сестра медична старша, Вихователі груп, батьки | Протокол зборів |
Батьківські збори
|
Логопедична та група ЗПР | 1. «Взаємодія педагогів та батьків у освітньому процесі дітей із особливими освітніми потребами системі інклюзивної освіти» 2. Ознайомлення з умовами організації освітнього процесу на 2023/2024 навчальний рік в умовах воєнного стану
| Жовтень, 2023
|
в/логопед., Практичний психолог |
Протокол зборів |
1. «Сучасні підходи до організації психолого – медико - педагогічного супроводу дітей в умовах дошкільного закладу. 2. Організація та зміст корекційно-розвивальної роботи з дітьми, які мають мовленнєві порушення в ДНЗ» | Травень, 2024 |
в/логопед Практичний психолог, с/м старша |
Протокол зборів | ||
6.2. Співпраця зі школою, іншими установами та організаціями | 6.2.1.Співпраця з ІРЦ | ||||
Співпраця | Направлення на консультацію батьків з метою проведення комплексної психолого – педагогічної оцінки та визначення особливих освітніх потреб дитини і рівня підтримки. | Впродовж року, за потребою | Вчитель-логопед, вчитель-дефектолог Практичний психолог | Характеристи ка | |
6.2.2.Співпраця зі школою | |||||
Взаємодія педагогічних колективів | |||||
Планування | Організувати роботу з наступності у освітній роботі з дітьми між ДНЗ та ЗЗСО із врахуванням правового режиму воєнного стану | 2023/2024 н.р. | Директор |
| |
Обговорення, складання і затвердження річного плану спільної роботи між ЗДО і ЗЗСО | Травень, 2024 | вихователь-методист Заступник директора з НВ роботи ЗЗСО |
| ||
Консультація для педагогів | Наступність дошкільної і початкової освіти у запитаннях і відповідях | До 01.11.2023 | вихователь-методист
|
| |
Батьківські збори | Провести збори для батьків, діти яких ідуть до першого класу, за участі вчителів початкової школи | Квітень, 2024 | Педагоги |
| |
Консультація для батьків | Що мають знати батьки про процедуру зарахування в перший клас
|
Квітень, 2024 |
Директор |
| |
| |||||
Пам'ятка для батьків | Як поліпшити фізичний розвиток дитини вдома | Квітень, 2024 | Шандиба І.В., інструктор з фізкультури |
| |
Аналіз | Вивчити запити Нової української школи щодо організації предметно-просторового розвивального середовища в закладі освіти | До 01.01.2024 | вихователь-методист Заступник директора з НВ роботи ЗЗСО |
| |
Самоосвіта | Вивчення фізіологічних та психологічних особливостей розвитку дітей відповідного віку; Ознайомлення з чинними нормативними документами, що визначають зміст дошкільної та початкової ланок освіти на сучасному етапі; Ознайомлення з публікаціями у фахових виданнях, що присвячені питанню наступності та перспективності у роботі закладів освіти | Вересень, 2022-травень, 2023 |
вихователь-методист Вихователі старших груп |
|
Розділ 3. Методична робота з кадрами
Пріоритетними завданнями вдосконалення роботи методичної служби на 2023/2024 н.р.:
- удосконалення змісту методичної роботи та розширення форм підвищення кваліфікації педагогічних працівників;
- формування інноваційного потенціалу педагогів в умовах правового режиму воєнного стану.
№ | Форма роботи* | Тема (зміст, мета) заходів | Термін | Відповідальний | Примітка |
---|---|---|---|---|---|
3.1. | Підвищення професійної компетентності Мета: Виявлення динаміки розвитку особистості педагога, визначення програми його подальшого вдосконалення; забезпечення своєчасного підвищення кваліфікації педагогічних працівників. | ||||
3.1.1. | Консультації, тренінги | Інтегровані заняття. Підготовка педагогів. Вимоги, умови, труднощі | жовтень
| Вихователь-методист | Матеріали |
Інтегроване заняття як основна форма інтегрованої навчально-пізнавальної діяльності в ЗДО (поняття, мета, переваги, алгоритм) | листопад
| Вихователь-методист | Матеріали | ||
Модель 4К в дошкільній освіті | грудень | Вихователь-методист | Матеріали | ||
Ейдетика, як засіб креативного розвитку дітей дошкільного віку. Поняття, принципи та методи роботи за системою ейдетики | січень | Вихователь-методист | Матеріали | ||
Розвиток Soft skills у дітей дошкільного віку | лютий | Вихователь-методист | Матеріали | ||
Інтегрований підхід у групах раннього віку | березень | Вихователь-методист | Матеріали | ||
Використання друдлів та піктограм у роботі з дітьми дошкільного віку |
квітень
| Вихователь-методист | Матеріали | ||
3.1.2. | Консультації, тренінги, поради від спеціалістів | Рекомендації вихователям щодо формування у дітей правильного мовлення
| Протягом року за планом | Вчитель-логопед | Матеріали |
Профілактика порушень письма і читання у дітей дошкільного віку | Протягом року за планом | Вчитель-логопед | Матеріали | ||
Ігри для розвитку фонематичного слуху у дітей | Протягом року за планом | Вчитель-логопед | Матеріали | ||
3.1.3. | Майстер-класи, обмін теоретичним та практичним досвідом | «Інтегровані заняття» | Вересень | Анастасія Кабак | Матеріали |
«Дидактична рамка як елемент коректурної таблиці, чи як окремий інструмент» | Вересень | Вихователь Інна Пушенко | Матеріали | ||
1. «Використання мнемотаблиць у роботі педагога на заняттях у розвитку мовлення»; 2.«Робота з таблицями – схемами для опису предметів, живих істот» | Жовтень | Олена Кузнєцова | Матеріали | ||
«Створення дидактичних ігор в додатку Learning Apps» | Жовтень | Тетяна Тарасевич | Матеріали | ||
«Кінезіологічні вправи для дітей» | Листопад | Юлія Фрейвальд | Матеріали | ||
«Робота з дітьми які мають синдром дефіциту уваги та гіперактивності, формування довільної уваги, просторової уяви, розвиток навичоксаморегуляції та сенсорна стимуляція» | Листопад | Практичний психолог | Матеріали | ||
«Розвиток творчих здібностей дітей нетрадиційними техніками малювання» | Грудень | Керівник гуртка Ірина Красилюк | Матеріали | ||
1.«Горизонтальний пластичний балет за методикою М.Єфименко» 2. «Дитяча йога» | Грудень | Інструктор з фізкультури Ірина Шандиба | Матеріали | ||
«Соціалізація дошкільників в умовах дитячого садка» | Січень | Вихователь Марія Журба | Матеріали | ||
«Нейроігри на заняттях» | Січень | Вчитель-логопед Оксана Дудник | Матеріали | ||
1.«Вокалотеріпія, або цілющі звуки» 2. «Озвучення казок та театралізацій за допомогою шумових інструментів» | Лютий | Музичний керівник Тетяна Волощук | Матеріали | ||
3.1.4. | Круглий стіл | Інтеграція освітнього процесу – поетапний підхід
| Січень | Вихователь-методист | Матеріали |
Оцінка значущості обміну досвідом між педагогами колективу для підвищення фахового рівня та запити на наступний навчальний рік | Травень | Педагоги | Матеріали | ||
3.1.5. | Творча гра | Літературне кафе Мета. Залучити педагогів до читання творів українських письменників. | Січень, 2024 | вихователь-методист | Матеріали |
4 | Рекомендації Методичні рекомендації | Техніки саморегуляції, що допоможуть подолати стрес і підтримати їхній емоційний стан у складних обставинах | Вересень -листопад 2023 | вихователь-методист практичний психолог | Матеріали |
Створення умов психологічної безпеки особистості дитини | Вересень, 2023 | Практичний психолог | Матеріали | ||
5. | Індивідуальні консультації Узагальнення досвіду, схвалення методичною радою |
|
Вересень, 2023- Травень, 2024 |
вихователь-методист
|
|
6. | Консультації для педагогів |
| Вересень, 2023 | Практичний психолог |
|
Навчаємо дітей позбавлятися фізичного та емоційного напруження | |||||
Як підтримати себе у стресових умовах: п’ять технік | Жовтень, 2023 | Практичний психолог |
| ||
Консультація – тренінг «Збереження життя та здоров’я в умовах війни та надзвичайних ситуацій: як правильно надати домедичну допомогу» | Квітень, 2024
| вихователь-методист | Під час проведення ТБ | ||
7. | Організувати і забезпечити методичний супровід проведення тематичних тижнів, днів: | Тиждень безпеки дорожнього руху | Жовтень, 2023 | вихователь-методист |
|
Тиждень безпеки | Листопад,2023 Квітень, 2024 | вихователь-методист педагоги ДНЗ |
| ||
3.2. | Розвиток професійної творчості | ||||
1. | Творчій групі педагогів розробити план роботи | Створення цифрового контенту для роботи з вихованцями та діджиталізація роботи педагога
| До 20.09.2023 | Тарасевич Т.Ю., керівник творчої групи | План |
Внутрішня система забезпечення якості освіти
|
| Кабак А.С., керівник творчої групи | План | ||
3.3. | Самоосвіта Мета: Підвищення персональної відповідальності педагогів за результати своєї праці. | ||||
1. | Проведення співбесід з педагогами щодо самоосвіти. Плани з самоосвіти педагогів. Щоденник самоосвіти
| Співбесіда з педагогами з метою визначення готовності до роботи у новому навчальному році
|
До 15.09.2023 | вихователь-методист |
Щоденник самоосвіти педагогів. |
Продовжувати вести щоденники педагога з підвищення професійного рівня. | Вересень, 2023, Травень, 2024 | Педагоги | |||
Організація та проведення занять з самоосвіти з педагогами з питань актуальних проблем сучасної освіти та підвищення їх фахового рівня | Вересень, 2023, Травень, 2024 | вихователь-методист | |||
Аналіз та узагальнення даних щодо рівня професійної компетентності, запитів, індивідуальних потреб педпрацівників (відповідно діагностування) | До 20.09.2024 | вихователь-методист |
| ||
Уточнення списків педагогів для курсів підвищення кваліфікації | До 01.09.2023 |
| |||
Участь в огляді готовності кабінеті, мікрокабінетів до початку нового навчального року | До 01.09.2023 | Педагоги |
| ||
Професійне зростання. Проводимо спрямований самоаналіз | Мета: спираючись на власний досвід, перевірити основні параметри гармонійності та особистісної зрілості, а також з’ясувати, над якими сферами варто попрацювати, щоб зростати особистісно. | До 01.10.2023 | вихователь-методист |
| |
| Залучати педагогів через міні майстри-класи, безкоштовні вебінари до ІКТ-го напряму самоосвіти | Інтернет ресурси:
Сайт Освіта України https://www.raou.com.ua/index.php?id=742 | Вересень, 2023-травень, 2024 | вихователь-методист |
|
3.4. | Підвищення кваліфікації (заходи з атестації, курси, участь у методичних заходах різного рівня) Мета: Забезпечити своєчасне підвищення кваліфікації педагогічних працівників з метою якісного удосконалення освітнього процесу в дошкільному закладі та втілення в практику роботи сучасних, нових, ефективних технологій, методів та прийомів. | ||||
1. | Педагогічна рада | Ознайомити педагогічних працівників з планом проведення курсової перепідготовки у 2023/2024 н.р. | До 01.09.2023 | вихователь-методист | Протокол |
2. | Ознайомити працівників дошкільного закладу з:
| - Наказом про створення атестаційної комісії та затвердження її складу | До 20.10.2023 | Голова АК, члени АК |
|
Ознайомлення працівників, які атестуються, з графіком проведення їх атестації | До 20.10.2023 | Голова АК |
| ||
3. | Ознайомити педагогів з нормативно-правовими документами, інструктивно-методичними матеріалами з питань атестації педагогічних працівників:
|
|
До 06.10.2023
До 10.10.2023
До 01.11.2023
До 10.11.2023
До 10.11.2023
До 01.12.2023
|
Члени АК |
|
4. | Надати допомогу | Оформлення портфоліо педагогічних працівників, що атестуються та складанні творчого портрету. | До 23.03.2023 | Члени АК |
|
5. | Консультації, бесіди | Надати консультації з питань атестації педагогічним працівникам закладу. | 01-30.10.2023 | Голова АК, члени АК |
|
Провести індивідуальні бесіди з педагогічними працівниками, які атестуються. | Жовтень 2023 – березень 2024р. | Члени АК |
| ||
Індивідуальне консультування педагогів про проходження атестації | До 01.03.2024 | Члени АК |
| ||
Перевірити дотримання вимог нового положення про атестацію педагогічних працівників. | Грудень, 2023. – лютий, 2024. | Члени АК |
| ||
6. | Вивчення роботи | Вивчення і комплексне оцінювання рівня кваліфікаційної, професійної діяльності, загальної культури педагогів, що атестуються (згідно з планом індивідуальної підготовки) |
До 01.03.2024 | Голова АК, члени АК, Педагоги БК |
|
Проаналізувати динаміку досягнень дітей, педагогів що атестуються | Листопад, 2023 Лютий 2024 | Члени АК |
| ||
7. | Курси при КЗВО «ДАНО» ДОР | З метою підвищення кваліфікації та враховуючи професійний рівень педагогічних працівників направити на курси підвищення кваліфікації:
|
До 01.04.2024 |
Директор |
|
3.5.
| Моніторинг якості освіти (професійних компетентностей педагогів) | ||||
1. | Тест/анкетування/ діагностика. Професійна компетентність педагогів. | Визначити рівень сформованості психоемоційної компетентності вихователів на початку навчального року | До 15.09.2023 | вихователь-методист практичний психолог | Узагальнені результати |
Вивчення стилю діяльності педагогів під час організації освітньої взаємодії з дітьми в умовах викликів воєнного часу. | До 10.11.2023 |
вихователь-методист практичний психолог | Узагальнені результати | ||
Професійна компетентність педагогів щодо розвитку фізичних якостей дошкільників | Березень, 2024 | Узагальнені результати | |||
2.
| Анкетування | Психологічний клімат у колективі | Жовтень 2023 | вихователь-методист практичний психолог | Узагальнені результати анкетування |
Використання різних форм просвітницької роботи педагогів із батьками вихованців, щодо формування ціннісного ставлення дошкільників до власного здоровья, рівень проведення цих заходів. | До 20.05.2024 | в-методист | Інформація до підсумкової педагогічної педагогічної ради | ||
Анкетування з метою підготовки до складання плану роботи ДНЗ на 2024/2025 навчальний рік, узагальнення отриманої інформації | 23.03.2024 | Вихователь-методист, ТГ педагогів | Узагальнені результати анкетування | ||
3. | Вивчити систему роботи педагогів що атестуються | Спостереження: здатність забезпечити засвоєння вихованцями змісту освітньої програми «Я у світі»; результативність педагогічної роботи в умовах воєнного стану. | До 25.03.2024
|
вихователь-методист члени АК |
|
Володіння методиками розвитку, навчання й виховання; сучасними освітніми технологіями, педагогічними засобами тощо. | До 25.03.2024
| ||||
4. | Звіти | Аналіз педагогічної діяльності | До 29.02.2024
| АК, педагоги що атестуються |
|
5. | Огляд групового предметно-просторового розвивального середовища. | Аналіз створення комфортних, безпечних, доступних та нешкідливих умов розвитку, виховання, навчання дітей та праці в умовах правового режиму воєнного стану
| До 30.05.2024 | директор, вихователь-методист | Педагогічна рада |
Розділ 4. Діяльність методичного кабінету
Мета: удосконалення та запровадження сучасного психолого-педагогічного, методичного супроводу освітнього процесу.
№ з/п | Тема (зміст) діяльності | Термін | Відповідальний | Примітка |
---|---|---|---|---|
a | Організувати ознайомлення та вивчення нормативних документів та розпорядчих актів Міністерства освіти і науки України, Департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради про підготовку та організований початок 2023/2024 навчального року в умовах воєнного стану | Вересень, 2023 | вихователь-методист |
|
| Надати допомогу в плануванні творчих груп педагогів | Протягом року | вихователь-методист |
|
| Оновлення інформаційного банку даних щодо кількісного і якісного складу педагогічних працівників у 2023/2024 н. р. | До 05.09.2023 | вихователь-методист |
|
| Переглянути планування освітньої роботи за режимними моментами, привести його у відповідність до нормативних вимог та змістового наповнення комплексної програми розвитку «Стежини у Всесвіт» в умовах правового режиму воєнного стану. | До 10.09.2023 | вихователь-методист |
|
| Співбесіда з педагогами з метою визначення готовності до роботи в новому навчальному році (знання вимог Державного стандарту БКДО, програми «Стежини у Всесвіт», навчальних програм, наявність навчально-методичного забезпечення груп) | До 12.09.2023 | вихователь-методист |
|
| Систематизувати електронну базу нормативно-правових документів щодо початку нового 2023/2024 н.р. в умовах воєнного стану | До 12.09.2023 | вихователь-методист |
|
| Забезпечення підвищення фахового рівня педагогів шляхом навчання за програмами, участю в тренінгах, вебінарах, організованих ЦПР «Освітня траєкторія» | До 31.05.2024
| вихователь-методист |
|
| Надати практичну допомогу педагогам дошкільного навчального закладу щодо планування освітньої роботи з здобувачами дошкільної освіти в умовах правового режиму воєнного стану. | 15.09.2023 | вихователь-методист |
|
| Надати допомогу педагогам у виборі теми самоосвіти, допомогу у розробці планів професійного розвитку | До 01.10.2023 | вихователь-методист |
|
| Консультативна допомога керівнику гуртка щодо створення навчальної програми гурткових занять | До 01.10.2023 | вихователь-методист |
|
| Вивчення досвіду роботи вихователя дошкільної групи —Щитини Н.П. | До 01.03.2023 | вихователь-методист |
|
| Впровадження досвіду роботи інструктора з фізкультури —Шандиби І.В. | 01.09.2023- 31.05.2024 | вихователь-методист |
|
| Підготувати пам’ятку «Рівні адаптації дитини до школи» | До 01.03.2024 | Практичний психолог |
|
| Самоосвітній вернісаж (результати роботи педагогів) | До 20.03.2022
| вихователь-методист |
|
| Підготувати пам’ятку для педагогів груп 6-го року життя «Ключові компетентності НУШ» | До 20.03.2022 | вихователь-методист |
|
| Організувати проведення тематичних «педагогічних годин», спрямованих на визначення системи педагогічних впливів та забезпечення підвищення якості освітнього процесу | Щоквартально | вихователь-методист |
|
| Організувати передплату на періодичні видання. | За можливості | вихователь-методист |
|
| Організувати виставку «Новинки методичної літератури»:
|
01.09.2023 – 30.11.2023 Вересень, 2023-Травень, 2024 | в-методист Педагоги |
|
| Виставка методичних посібників до теми:
| 01.03.2024-31.05.2024 |
вихователь-методист Педагоги |
|
| Скласти проєкт плану роботи на 2024/2025 н.р. | До 30.07.2024 | вихователь-методист | Творча група |
| Скласти та затвердити план на літній період 2024 | До 30.05.2024 | вихователь-методист | Динамічна група |
4.1. | Зміцнення навчально-матеріальної бази методичного кабінету | |||
| 1.Формування каталогу електронних освітніх ресурсів для педагогів та батьків; 2.Поповнення електронної бази авторськими розробками: відеоролики, навчальні та розвивальні онлайн-ігри, мультфільми, аудіоказки, мультимедійні презентації тощо. | Вересень, 2023-травень, 2024 | вихователь-методист, педагоги | Сайт закладу дошкільної освіти Електронний каталог |
| Поповнити фонд методичної психолого-педагогічної, довідкової, дитячої художньої літератури, періодичних педагогічних видань, аудіо-, відеоматеріалів, електронних та наочних друкованих засобів навчання відповідно вимогам Базового компоненту та програми «Стежини у Всесвіт» |
01.09.2023 – 30.05.2024 | вихователь-методист |
|
| Поповнювати картотеку дидактичних ігор за освітніми напрямами БКДО | 01.09.2023 – 30.05.2024 | вихователь-методист |
|
| Поповнити методичний кабінет дитячими художніми творами:
| До 01.10.2023 До 01.02.2023 | вихователь-методист |
|
| Поповнювати картотеку дидактичних ігор з освітнього напряму БКДО «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» | 01.12.2023 | вихователь-методист |
|
| Поповнити банк педагогічного досвіду педагогів «Педагогічні надбання» (використання інноваційних технологій у практичній діяльності педагога) | До 25.03.2022 | вихователь-методист |
|
| Поповнити матеріал у куточку безпеки життєдіяльності. | До 01.04.2022 | вихователь-методист |
|
| Поповнити картотеку та відеотеку методичного кабінету новою інформацією щодо професійної компетентності педагога. | Вересень, 2022-травень, 2023 | вихователь-методист |
|
Розділ 5. Управлінська та адміністративно-господарська діяльність
№ та назва блоку | Тема (зміст) діяльності | Термін | Відповідальний | Примітка |
---|---|---|---|---|
5.1. Забезпечення матеріально-технічних та навчально-методичних умов | Забезпечення педагогічних працівників методичними посібниками, фаховими журналами | Щоквартально | Директор |
|
Оснащення предметно-просторового розвивального середовища відповідно до вимог законодавства | До 10.09.2023 До 10.03.2024 | Директор |
| |
Поповнити осередки відпочинку у групових приміщеннях іграшками та іграми, які сприяють заспокоєнню дітей | До 01.04.2023 | Директор |
| |
Провести інвентаризацію дитячих меблів, ігрових посібників, спортивного обладнання з метою відповідності бухгалтерському обліку та визначення їх відповідності санітарно – гігієнічним нормам. |
Щоквартально | Завідувач господарства. |
| |
Замінити та відремонтувати меблі в групах. | До серпня 2024 | РКОРБ |
| |
Забезпечити медичний кабінет медикаментами та медичним обладнанням | 1 раз на квартал | Директор, с/м старша |
| |
Контролювати дотримання вимог нормативно-правових актів щодо використання фінансових, матеріальних (нематеріальних) та інформаційних ресурсів під час прийняття та оформлення документів щодо проведення господарських операцій | 1 раз на квартал | Директор, завідувач господарства. |
| |
5.2.Контроль за роботою підрозділів | Налагодити систематичний контроль за ефективністю та раціональністю використання благодійних надходжень (за умови надходжень) | Вересень, 2023-травень, 2024 | Директор |
|
Контролювати надходження батьківської плати (за умови організації харчування) | Щомісяця | с/м старша |
| |
Контролювати списання та облік матеріальних цінностей | Вересень, 2023-травень, 2024 | Директор |
| |
Здійснювати контроль за споживанням енергоносіїв відповідно до доведених лімітів. | Щомісяця | завідувач господарства |
| |
Здійснювати контроль за виконанням посадових обов’язків :
|
За планом |
Директор |
| |
| Здійснювати контроль за роботою завгоспа щодо: - за виконанням режиму економії води та електроенергії, тепла (згідно з лімітом); - економного використання миючих та чистячих засобів; - за своєчасним ремонтом меблів та сантехнічного обладнання; - здійснення вимірів опору ізоляції електрообладнання; - використання профілактичних робіт у системі вентиляції; - стану електрообладнання та електропроводки; - завезення піску (для посипання доріжок взимку). |
Щомісячно
До 10.10.2023 |
Директор |
|
5.3.Санітарно-просвітницька робота (гігієнічне навчання/виховання)
| Скласти план заходів з гігієнічного виховання | До 01.09.2023 | с/м старша | План |
Організувати самостійне вивчення працівниками закладу вимог Санітарного регламенту | До 01.10.2023 | с/м старша |
| |
Провести консультації для помічників вихователів: - обов’язки помічника в вихователя; - генеральне прибирання в приміщеннях груп, захисній споруді; - попередження інфекційних захворювань; - дії персоналу у разі карантину. |
Вересень, 2023-травень, 2024 | с/м старша | Матеріали консультації | |
Перевірки санітарного стану приміщень групових кімнат. | 2 рази на місяць | с/м старша | Карти аналізу | |
Обговорення листів, наказів, рекомендацій щодо заходів по попередженню захворюваності на кір та грип. |
| с/м старша |
| |
Розробити пам’ятки для всіх категорій працівників закладу щодо дотримання протиепідемічних заходів | До 01.11.2023 | с/м старша |
| |
Організувати цільове навчання всіх категорій працівників закладу з питань виконання протиепідемічних вимог до створення безпечних умов перебування дітей і працівників у закладі | За планом | с/м старша |
| |
Для технічних працівників:
|
(за умови роботи офлайн) |
1 раз на квартал | с/м старша |
Матеріали консультації |
Для педагогічних працівників:
|
|
1 раз на квартал | с/м старша | Матеріали консультації |
Для батьків вихованців: | Підготувати інформації для інформаційного стенду з тем:
|
| с/м старша |
Сайт ДНЗ |
Розробити буклет «Розвінчуємо п’ять міфів про туберкульоз та щеплення проти нього» | До 20.11.2023 | с/м старша | Сайт ДНЗ | |
Оновлювати матеріали інформаційні сторінки для батьків | 1 раз на місяць | с/м старша | Сайт ДНЗ | |
Розробити санітарний бюлетень для санітарно-просвітницької роботи педагогів із батьками «Раціональне харчування дітей» | До 20.12.2022 | с/м старша | Сайт ДНЗ | |
Для дітей | Корисні підказки:
https://youtube.com/watch?v=dgaovSRHGPQ - Корисні підказки. Імунітет https://youtube.com/watch?v=X_t2fGl-7qo
https://youtube.com/watch?v=UFNn3WLk3Ds
https://youtube.com/watch?v=e7QW8w8511s |
І раз на квартал | с/м старша |
|
Розділ 6. Організаційно-педагогічна діяльність
Мета: створення єдиного середовища «сім’я - дитячий садок»
Завдання:
- забезпечення дитині в сім’ї та дошкільному закладі оптимальних умов для повноцінного фізичного та психічного розвитку;
- формування у батьків знань і вмінь, необхідних для виховання дітей;
- встановлення єдності педагогічних впливів на дитину і контролю за правильним вихованням дитини;
- залучення батьків до посильної участі у створенні умов для різноманітної діяльності дітей.
№ та назва блоку | Форма роботи* | Тема заходів | Термін | Відповідальний | Примітка |
---|---|---|---|---|---|
6.1. Взаємодія з батьками, органом батьківського самоврядування | Рада закладу, наради, БК | Організувати роботу батьківського комітету закладу, залучивши батьків до планування й організації його діяльності | Вересень-2023, Травень, 2024 | Директор Голова ради закладу | Плани |
Організувати спільну роботу з благоустрою території закладу та вдосконалення предметно-розвивального середовища | День довкілля | 15.04.2024 | Боровкова Т.М., директор Сизранцева О.С., завідувач господарства, працівники ДНЗ, БК |
| |
Місячник з благоустрою | Квітень, 2024 |
| |||
Майстерня добрих справ | Вересень-2023, Травень, 2024 |
| |||
Вивчення | Вивчати становище, статус родини та моделі взаємодії з ними для здійснення диференційованого підходу. | Вересень. 2023 | практичний психолог |
| |
Просвіта батьків Мета: Підвищити психолого-педагогічну компетентність батьків та ефективність родинного виховання. | Індивідуальна та групова консультація, сайт, онлайн анкетування | Різна тематика за планами | Протягом року | Вихователі |
|
Інформаційні куточки, відкриті групи в соціальній мережі Facebook, Viber. | Ознайомлювати батьків із:
|
Вересень, 2023-травень, 2024 |
вихователь-методист Педагоги |
| |
Матеріали бесід | Бесіди з дітьми про вибухонебезпечні предмети https://cutt.ly/3JkwOaO Незабаром до школи: режим, режим, режим! | до 01.01.2024 | вихователь-методист п/ психолог с/м старша | Матеріали консультації | |
Про виконання заходів протидії булінгу. | Підготувати буклети на тему профілактики насильства «Виховання без насильства». |
Грудень, 2023 | |||
| Інформаційні стенди, он-лайн консультації | Провести роботу з дітьми шостого року життя та їхніми батьками щодо профілактики шкільної дезадаптації майбутніх першокласників | Квітень, 2024 | вихователь-методист, п/психолог |
|
Анкетування батьків | Провести опитування та анкетування батьків з метою вивчення потреби родини (соціальний запит, рівень поінформованості щодо розвитку, виховання і навчання дітей) | До 01.10.2023 | вихователь-методист практичний психолог | Узагальнення результатів анкетування | |
Конкурси робіт батьків та дітей | «Літо красне за птахами відлетіло, та мені смачні дарунки залишило» | До 20.11.2023 | вихователі ДНЗ, діти старших груп, |
| |
«Зимонька-зима» | Січень, 2024 | ||||
«Весняні барви» | До 20.03.2024 | ||||
Великдень | Квітень, 2024 | ||||
6.1.1.Батьківські збори
| Група раннього віку
| Створення безпечного освітнього середовища для дітей 1.Опитування батьків: «Батьківські завдання» 2. Психоемоційний комфорт для дитини раннього віку в сім'ї 3. Організація життєдіяльності дітей раннього віку в ЗДО 4. Ознайомлення з умовами організації освітнього процесу на 2023/2024 навчальний рік в умовах воєнного стану. 5. Вибори батьківського комітету груп. |
Вересень, 2023 |
практичний психолог Вихователі |
Протокол зборів |
Група раннього віку
|
|
Травень, 2023
|
Вихователі, сестра медична старша Батьківський актив | Протокол зборів | |
Батьківські збори
|
Молодший вік (4-й р.ж.) | Створення безпечного освітнього середовища для дітей
|
Вересень, 2023 |
Вихователі груп, батьки | Протокол зборів |
Молодший вік (4-й р.ж.) |
|
Грудень, 2023 |
Вихователі груп, батьки | Протокол зборів | |
Молодший вік (4-й р.ж.) |
|
Травень, 2024
|
Покатаєва О.О., сестра медична старша
Вихователі груп батьки | Протокол зборів | |
Батьківські збори
|
Середній вік (5-й р.ж.)
| Створення безпечного освітнього середовища для дітей
|
Вересень, 2023 |
Вихователі груп, батьки |
Протокол зборів |
| Середній вік (5-й р.ж.) |
|
Травень, 2024
|
Покатаєва О.О., сестра медична старша Вихователі груп батьки | Протокол зборів |
Батьківські збори
| Старший вік (6-й р.ж.) | Крокуємо до школи разом
| Вересень, 2023 |
Сидоренко Л.В., п/психолог Вихователі груп, батьки | Протокол зборів |
Старший вік (6-й р.ж.) |
|
Грудень, 2023 | Сидоренко Л.В., практичний психолог
Вихователі груп, батьки | Протокол зборів | |
| Старший вік (6-й р.ж.) |
|
Травень, 2024
| Покатаєва О.О., сестра медична старша, Вихователі груп, батьки | Протокол зборів |
Батьківські збори
|
Логопедична та група ЗПР |
| Жовтень, 2023
|
в/логопед., Практичний психолог |
Протокол зборів |
| Травень, 2024 |
в/логопед Практичний психолог, с/м старша |
Протокол зборів | ||
6.2. Співпраця зі школою, іншими установами та організаціями | 6.2.1.Співпраця з ІРЦ | ||||
Співпраця | Направлення на консультацію батьків з метою проведення комплексної психолого – педагогічної оцінки та визначення особливих освітніх потреб дитини і рівня підтримки. | Впродовж року, за потребою | Вчитель-логопед, вчитель-дефектолог Практичний психолог | Характеристи ка | |
6.2.2.Співпраця зі школою | |||||
Взаємодія педагогічних колективів | |||||
Планування | Організувати роботу з наступності у освітній роботі з дітьми між ДНЗ та ЗЗСО із врахуванням правового режиму воєнного стану | 2023/2024 н.р. | Директор |
| |
Обговорення, складання і затвердження річного плану спільної роботи між ЗДО і ЗЗСО | Травень, 2024 | вихователь-методист Заступник директора з НВ роботи ЗЗСО |
| ||
Консультація для педагогів | Наступність дошкільної і початкової освіти у запитаннях і відповідях | До 01.11.2023 | вихователь-методист
|
| |
Батьківські збори | Провести збори для батьків, діти яких ідуть до першого класу, за участі вчителів початкової школи | Квітень, 2024 | Педагоги |
| |
Консультація для батьків | Що мають знати батьки про процедуру зарахування в перший клас
|
Квітень, 2024 |
Директор |
| |
| |||||
Пам'ятка для батьків | Як поліпшити фізичний розвиток дитини вдома | Квітень, 2024 | Шандиба І.В., інструктор з фізкультури |
| |
Аналіз | Вивчити запити Нової української школи щодо організації предметно-просторового розвивального середовища в закладі освіти | До 01.01.2024 | вихователь-методист Заступник директора з НВ роботи ЗЗСО |
| |
Самоосвіта | Вивчення фізіологічних та психологічних особливостей розвитку дітей відповідного віку; Ознайомлення з чинними нормативними документами, що визначають зміст дошкільної та початкової ланок освіти на сучасному етапі; Ознайомлення з публікаціями у фахових виданнях, що присвячені питанню наступності та перспективності у роботі закладів освіти | Вересень, 2022-травень, 2023 |
вихователь-методист Вихователі старших груп |
|